藍海億觀網(wǎng)2020年05月16日 307
“亞馬遜運營人員人才輩出,許多運營都有著令人“咂舌”的一技之長。比如一面試就遇到奇葩經(jīng)歷——有運營反饋,面試了一家公司,要求現(xiàn)場用英文寫出自己”
亞馬遜運營人員人才輩出,許多運營都有著令人“咂舌”的一技之長。
比如一面試就遇到奇葩經(jīng)歷——有運營反饋,面試了一家公司,要求現(xiàn)場用英文寫出自己的簡歷及工作經(jīng)歷,而且不讓使用翻譯軟件。
該運營直呼:這招的是翻譯還是運營?英語過專八又會運營的大神會看得上這點工資?
對此,不少賣家表示理解的同時,也有人提出了自己的觀點:相比文科生,理科生更適合做亞馬遜。事實真的如此嗎?對此,《藍海億觀網(wǎng)egainnews.com》訪談了業(yè)內(nèi)人士。
1/亞馬遜賣家中,文科生多還是理科生多?
上海某亞馬遜賣家Dicy接受采訪時表示,自己是英語專八畢業(yè)。從事亞馬遜的動機是:想賺錢買房子。
當問及靠亞馬遜賺到了多少錢時,Dicy 表現(xiàn)出了黑色幽默:“嗯,收獲還是不少的。比如皮膚越來越差、比如頭發(fā)越掉越多。存款沒有,工資月光。要說經(jīng)驗,刷刷刷算嗎?”
虎門賣家Carl是學財經(jīng),自己也無法搞清楚是文科生還是理科生,雖然高考的卷子是文科卷子。Carl認為,自己對金融行業(yè)沒有太大的天分,學到的專業(yè)只是僅夠于簡單的理財。
他認為,做亞馬遜可能是一份高收入的工作。
“日出300-500單不等,利潤不太高,加上底薪,月入堪堪過萬。代價就是……聽朋友說雍H植發(fā)不錯?改天我想試試。”Carl說。
Jim,廣州某運動器械亞馬遜賣家。
我是學計算機的,是理工科。不想成為碼農(nóng),剛好家里有些資源,就運營一個亞馬遜店鋪了。怎么說,做得還可以,對亞馬遜的整個系統(tǒng)還算了解。有時候會鼓搗點小軟件幫助統(tǒng)計數(shù)據(jù)什么的,算是另類的學以致用吧。”Jim說。
福建亞馬遜運營Ann劉高中畢業(yè)就出來工作了,高中學的是理科。畢業(yè)之后先在家里安排,進了外貿(mào)公司工作,后來公司設(shè)立了跨境電商部門,就被調(diào)過來做亞馬遜了。
“至于做得怎么樣,其實也馬馬虎虎。英語自學,也要用到點翻譯軟件。運營方面一邊有個師傅帶著,一邊也自己逛論壇,看專業(yè)媒體。都在實踐中磨煉吧,現(xiàn)在大概日出70單左右,還行。”Ann說。
學藝術(shù)出身的賣家Young,不知道自己是文科生還是理科生。亞馬遜做得也還馬馬虎虎,基本能穩(wěn)定在日出50單左右。
對于亞馬遜賣家中,文科生多還是理科生多,目前沒有完整的數(shù)據(jù)。但《藍海億觀網(wǎng)www.qdsts.com 》在某個亞馬遜賣家群中做了一次投票調(diào)查,參與投票的40人當中,文科生21人,理科生19人。取樣量小,偏差難免有些大,但整體來看,文科生和理科生的人數(shù)其實相差不大。
2/亞馬遜公司更偏好理科生?
“我們面試的時候很少看應(yīng)聘者是文科還是理科。英語技能是硬性要求,當然,不需要太高,四級是肯定要過的。接下來看的就是新手還是老手了。
有試用期在,新手學習能力強弱很容易判斷出來。實在帶不動的考核不合格就是了。
而面對老手,一般我們會問一些運營商的知識及緊急情況的處理辦法,以此判斷對方的水平。文理科在這個階段真沒什么太明顯的區(qū)別。”山西某亞馬遜公司的李先生說。
另一家亞馬遜公司的梁先生則認為,主要看思維,不是看學什么專業(yè)。
“從思維角度來說,理科思維好的人做亞馬遜,我個人認為會輕松一些,尤其是對統(tǒng)計學有所涉獵的人。但學什么專業(yè)不會成為我們招聘的偏好。
有些人就算專業(yè)是理科,但思維可能也會偏文科,相反,有些學文科的人思維也可以很理科。人是復(fù)合體,不能簡單判斷。只要符合要求,能具備一定的理科思維,就是我們愿意接受的對象。”梁先生說。
“其實文科和理科各有優(yōu)勢,沒說一定什么人更適合做亞馬遜。因為亞馬遜的打法不盡相同,各人有各人的風格。
比方說,我們有一個運營是文科專業(yè)出身。他做亞馬遜運營,很容易抓住產(chǎn)品一些敏感的賣點進行描述,廣告詞抓得也很準。而另一個理科專業(yè)出身的運營,則對數(shù)字很敏感,能夠及時調(diào)整產(chǎn)品的宣傳方向,降低ACOS。
我個人認為,兩個人都很優(yōu)秀。作為優(yōu)秀的企業(yè),自然是要兼容并包的,哪里會對文科生還是理科生有明顯的偏好?別想太多。”惠州某亞馬遜公司鄧先生說。
當然,也有一些企業(yè)負責人認為,確實會比較偏向其中的一類。
“我們自有產(chǎn)品,有品牌,店鋪做得也還可以。所以對運營人員的首要要求就是英語一定要好。優(yōu)化listing方面,很考驗運營的英語功底,好的不好的其實是有差的。
另外,像給客戶回復(fù)郵件方面,英語能力好的運營,相對來說客戶滿意度也會比較高一些。有些客戶很挑剔,你回信有瑕疵,他會認為你看不起他,或者他會看不起你,從而給你差評。
而英語能力好的運營,能夠在很大程度上避免、挽回這些客戶。”廣州劉sir說。
而做3C起家的Ben,則更傾向于招理科生。
“你知道的,我們這個品類競爭非常激烈,很多時候需要對自己的店鋪,對競爭對手的數(shù)據(jù)進行分析。看報表,看數(shù)據(jù),分析品類的整體市場容量這些,很多文科生做不來,理科生有先天優(yōu)勢。
所以,我們招聘的時候,如果兩個人的條件、水平差不多,我們會優(yōu)先考慮選擇理科生。”Ben說。
3/做亞馬遜,文科生、理科生各自的優(yōu)勢
其實不僅僅是亞馬遜,整個跨境電商,乃至整個外貿(mào)行業(yè),對賣家來說需要考驗到的都是綜合能力,僅僅具備某個方面的能力,是不夠的。
●理科生對數(shù)據(jù)報表天然親近
理科生從原始基因上可能跟數(shù)據(jù)、統(tǒng)計等有天然的親密度,因此,理科生在做亞馬遜等平臺的時候,會通過數(shù)據(jù)來幫助自己做判斷。
有些理科生甚至如Jim一般,能夠自主選擇,甚至自主開發(fā)優(yōu)秀的輔助工具。無論是產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化率、廣告預(yù)算、廣告ACOS、訂單ODR等等,還是對亞馬遜A9算法的了解,一旦接觸亞馬遜,每天面對的基本上都是一堆數(shù)據(jù)。
而對數(shù)字的理解如果足夠深刻,部分理科生甚至能夠搭建完整的數(shù)據(jù)模型,用以分析店鋪整體運營情況。
在這方面來看,理科生具備天然優(yōu)勢,許多思維偏文科的人就要稍微弱一些。
●文科生對政策解讀更有優(yōu)勢
相比之下,文科生在對政策解讀方面會比理科生更有優(yōu)勢一些,無論是平臺政策還是地方、海關(guān)方面的政策。
平臺政策方面,比如亞馬遜更新政策,一般會給賣家發(fā)郵件,郵件會翻譯成中文。但由于存在文化差異,亞馬遜官方郵件很多在翻譯上并不符合中國人的閱讀習慣,而文科生尤其是英語專業(yè)的,則可以通過閱讀英文郵件更深入地了解亞馬遜要表達的意思。
另外,文科生對于政策方面具有按時間軸、系統(tǒng)化的理解,能夠通過系列頻繁發(fā)布的新政策之間的聯(lián)系,揣測亞馬遜的潛在目的,甚至能在一定程度上預(yù)測亞馬遜接下來可能會做的動作。
這方面來說,文科生反而是強項,對政策理解不那么到位的理科生則會稍弱一些。
從文科生和理科生之間的對比,我們能夠看出,亞馬遜運營的復(fù)雜性,不是靠“單一技能”就能夠做得好的。真正優(yōu)秀的企業(yè)不會拘泥于文科生或者理科生的區(qū)別。
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